時而脆弱

前天在辦公室整理了數本資料夾，這是擔任正式老師兩年多以來所累積的，在其中找到幾封學生寫得悔過書，罰寫的原因可能是應對態度欠佳、作業未交或者是擔任幹部不負責任等，實際的原因早就忘卻。

回想幾次盛怒的當下，拋下悔過書的罰則，要求學生徹底反省以消自身的怒氣，但接踵而至的總是忐忑不安的心情，擔心學生再度唱反調，擔心自身的權威再度被挑戰‧‧‧

坦白說，時而脆弱的老師只是想從學生身上得到安慰或說服，證明這世界仍然美好，學生其實善良。